1、本项目投标人培育能力需求：

（1）具有良好的培训资质、健全的财务会计部门和完善的财务管理制度，遵守乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目管理规定。

（2）具有集中教学场所及现代化教学设备，有体验式的实习实训场所或合作实训基地，可以提供较好的学员食宿条件，可以实现线上和线下教学。

（3）具有雄厚的教学师资条件，能够构建由知名专家、创业导师、政策讲师和实践指导教师等组成的一流师资队伍。师资队伍由中标人本校师资力量构建头雁项目专属团队，避免出现用外聘专家授课的情况。

（4）具有较强的教学管理能力，可以精准定制培育方案，科学设置培训课程，按照要求采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的“4个一”培育模式，对带头人开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育。能够安排专人负责学员日常管理，规范建立培训台账及学员档案。

（5）具有较强的组织保障能力，能够在农业农村部门指导下，统筹整合多方资源，按时保质保量完成培育目标任务，及时优化提升培育工作。

2、本项目服务需求：

根据农业农村部人事司《关于实施2025年乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目的通知》（农人才函〔2025〕18号）、辽宁省农业农村厅办公室《关于印发2025年辽宁省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目实施方案的通知》（辽农办农发〔2025〕508号）要求，采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的"4个一"培育模式，开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育，培育辽宁“头雁”学员250人。培育高校在承担培育基础上对我省头雁学员产业发展、平台建设、持续跟踪支撑等方面提供支持帮助。

（1）定制化培育。采取知名专家学者与院校老师相结合办法组建授课教师团队，指定跟踪负责班主任。按产业类型分期分批组织不超过的80人小班培训。根据带头人从事的产业类型和自身需求，注重搞好训前调研，科学设置授课内容。主要安排习总书记三农论述、国家粮食安全战略、中央（辽宁）农村工作会议、中央（辽宁）一号文件精神、《中国共产党农村工作条例》《乡村振兴促进法》、一二三产融合发展、农业品牌战略、农产品电商、中华优秀传统文化、新时代文明风尚等内容。线下集中授课不少于120学时，每天不超过8学时，不得将报到、离开、现场教学在途时间等计入学时内。可一次性集中完成，也可结合农时季节分段完成。线上学习不少于60学时，利用“头雁培育管理系统”、“头雁学习平台”，由培育机构指导督促学员完成。

（2）体验式培育。根据学校所处地域和带头人所从事产业类型，采取切入式、浸入式、实景式、模拟式等教学方式，通过研讨交流、角度转换、难点辨析、成果分享、数字化应用等形式，有针对地组织到省内外国家级（省级）农业产业化龙头企业（农民专业合作社、示范家庭农场）进行实地考察、参观互访，进行深度体验学习，提升干事创业、联农带农能力。提倡结合需求组织现场教学，吸纳当地的土专家、能人和以及业绩突出的带头人参加，现身说法，将操场变战场，强化深度体验，可由培育院校在集中教学期间组织不少于4次体验式学习。

（3）孵化式培育。为不同类型产业班次配备创业指导团队，配强“头雁”指导老师，在培育全程参与教学答疑解惑、组织实践教学活动、帮助解决产业发展中的实际问题。导师开展帮扶指导应至少持续一年，每位导师指导同一班次学员不超过10人。建立平台，利用微信平台、服务热线、远程教育平台、远程专家服务系统，全程跟踪服务，扩大培育人员视野、更新知识，增强创业创新创造能力。鼓励采取入股、合作、提供技术支撑等方式，按产业类型领办或联合创办企业，做大做强产业，引领和带动当地产业提质增效。强化纽带作用，发挥院校接触面广、信息量大的特点，搞好项目对接、招商洽谈、合作发展等增量工作。强化一对一帮扶，鼓励导师到学员所在主体开展上门指导，提高帮带的针对性、有效性。

   （4）严格培育管理。集中授课期间，参训学员吃、住、学应全程在校内完成，未经批准严禁外出。

1、本项目投标人培育能力需求：

（1）具有良好的培训资质、健全的财务会计部门和完善的财务管理制度，遵守乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目管理规定。

（2）具有集中教学场所及现代化教学设备，有体验式的实习实训场所或合作实训基地，可以提供较好的学员食宿条件，可以实现线上和线下教学。

（3）具有雄厚的教学师资条件，能够构建由知名专家、创业导师、政策讲师和实践指导教师等组成的一流师资队伍。师资队伍由中标人本校师资力量构建头雁项目专属团队，避免出现用外聘专家授课的情况。

（4）具有较强的教学管理能力，可以精准定制培育方案，科学设置培训课程，按照要求采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的“4个一”培育模式，对带头人开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育。能够安排专人负责学员日常管理，规范建立培训台账及学员档案。

（5）具有较强的组织保障能力，能够在农业农村部门指导下，统筹整合多方资源，按时保质保量完成培育目标任务，及时优化提升培育工作。

2、本项目服务需求：

根据农业农村部人事司《关于实施2025年乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目的通知》（农人才函〔2025〕18号）、辽宁省农业农村厅办公室《关于印发2025年辽宁省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目实施方案的通知》（辽农办农发〔2025〕508号）要求，采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的"4个一"培育模式，开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育，培育辽宁“头雁”学员250人。培育高校在承担培育基础上对我省头雁学员产业发展、平台建设、持续跟踪支撑等方面提供支持帮助。

（1）定制化培育。采取知名专家学者与院校老师相结合办法组建授课教师团队，指定跟踪负责班主任。按产业类型分期分批组织不超过的80人小班培训。根据带头人从事的产业类型和自身需求，注重搞好训前调研，科学设置授课内容。主要安排习总书记三农论述、国家粮食安全战略、中央（辽宁）农村工作会议、中央（辽宁）一号文件精神、《中国共产党农村工作条例》《乡村振兴促进法》、一二三产融合发展、农业品牌战略、农产品电商、中华优秀传统文化、新时代文明风尚等内容。线下集中授课不少于120学时，每天不超过8学时，不得将报到、离开、现场教学在途时间等计入学时内。可一次性集中完成，也可结合农时季节分段完成。线上学习不少于60学时，利用“头雁培育管理系统”、“头雁学习平台”，由培育机构指导督促学员完成。

（2）体验式培育。根据学校所处地域和带头人所从事产业类型，采取切入式、浸入式、实景式、模拟式等教学方式，通过研讨交流、角度转换、难点辨析、成果分享、数字化应用等形式，有针对地组织到省内外国家级（省级）农业产业化龙头企业（农民专业合作社、示范家庭农场）进行实地考察、参观互访，进行深度体验学习，提升干事创业、联农带农能力。提倡结合需求组织现场教学，吸纳当地的土专家、能人和以及业绩突出的带头人参加，现身说法，将操场变战场，强化深度体验，可由培育院校在集中教学期间组织不少于4次体验式学习。

（3）孵化式培育。为不同类型产业班次配备创业指导团队，配强“头雁”指导老师，在培育全程参与教学答疑解惑、组织实践教学活动、帮助解决产业发展中的实际问题。导师开展帮扶指导应至少持续一年，每位导师指导同一班次学员不超过10人。建立平台，利用微信平台、服务热线、远程教育平台、远程专家服务系统，全程跟踪服务，扩大培育人员视野、更新知识，增强创业创新创造能力。鼓励采取入股、合作、提供技术支撑等方式，按产业类型领办或联合创办企业，做大做强产业，引领和带动当地产业提质增效。强化纽带作用，发挥院校接触面广、信息量大的特点，搞好项目对接、招商洽谈、合作发展等增量工作。强化一对一帮扶，鼓励导师到学员所在主体开展上门指导，提高帮带的针对性、有效性。

（4）严格培育管理。集中授课期间，参训学员吃、住、学应全程在校内完成，未经批准严禁外出。

1、本项目投标人培育能力需求：

（1）具有良好的培训资质、健全的财务会计部门和完善的财务管理制度，遵守乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目管理规定。

（2）具有集中教学场所及现代化教学设备，有体验式的实习实训场所或合作实训基地，可以提供较好的学员食宿条件，可以实现线上和线下教学。

（3）具有雄厚的教学师资条件，能够构建由知名专家、创业导师、政策讲师和实践指导教师等组成的一流师资队伍。师资队伍由中标人本校师资力量构建头雁项目专属团队，避免出现用外聘专家授课的情况。

（4）具有较强的教学管理能力，可以精准定制培育方案，科学设置培训课程，按照要求采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的“4个一”培育模式，对带头人开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育。能够安排专人负责学员日常管理，规范建立培训台账及学员档案。

（5）具有较强的组织保障能力，能够在农业农村部门指导下，统筹整合多方资源，按时保质保量完成培育目标任务，及时优化提升培育工作。

2、本项目服务需求：

根据农业农村部人事司《关于实施2025年乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目的通知》（农人才函〔2025〕18号）、辽宁省农业农村厅办公室《关于印发2025年辽宁省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目实施方案的通知》（辽农办农发〔2025〕508号）要求，采取累计一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导的"4个一"培育模式，开展为期1年的定制化、体验式、孵化型培育，培育辽宁“头雁”学员200人。培育高校在承担培育基础上对我省头雁学员产业发展、平台建设、持续跟踪支撑等方面提供支持帮助。

（1）定制化培育。采取知名专家学者与院校老师相结合办法组建授课教师团队，指定跟踪负责班主任。按产业类型分期分批组织不超过的80人小班培训。根据带头人从事的产业类型和自身需求，注重搞好训前调研，科学设置授课内容。主要安排习总书记三农论述、国家粮食安全战略、中央（辽宁）农村工作会议、中央（辽宁）一号文件精神、《中国共产党农村工作条例》《乡村振兴促进法》、一二三产融合发展、农业品牌战略、农产品电商、中华优秀传统文化、新时代文明风尚等内容。线下集中授课不少于120学时，每天不超过8学时，不得将报到、离开、现场教学在途时间等计入学时内。可一次性集中完成，也可结合农时季节分段完成。线上学习不少于60学时，利用“头雁培育管理系统”、“头雁学习平台”，由培育机构指导督促学员完成。

（2）体验式培育。根据学校所处地域和带头人所从事产业类型，采取切入式、浸入式、实景式、模拟式等教学方式，通过研讨交流、角度转换、难点辨析、成果分享、数字化应用等形式，有针对地组织到省内外国家级（省级）农业产业化龙头企业（农民专业合作社、示范家庭农场）进行实地考察、参观互访，进行深度体验学习，提升干事创业、联农带农能力。提倡结合需求组织现场教学，吸纳当地的土专家、能人和以及业绩突出的带头人参加，现身说法，将操场变战场，强化深度体验，可由培育院校在集中教学期间组织不少于4次体验式学习。

（3）孵化式培育。为不同类型产业班次配备创业指导团队，配强“头雁”指导老师，在培育全程参与教学答疑解惑、组织实践教学活动、帮助解决产业发展中的实际问题。导师开展帮扶指导应至少持续一年，每位导师指导同一班次学员不超过10人。建立平台，利用微信平台、服务热线、远程教育平台、远程专家服务系统，全程跟踪服务，扩大培育人员视野、更新知识，增强创业创新创造能力。鼓励采取入股、合作、提供技术支撑等方式，按产业类型领办或联合创办企业，做大做强产业，引领和带动当地产业提质增效。强化纽带作用，发挥院校接触面广、信息量大的特点，搞好项目对接、招商洽谈、合作发展等增量工作。强化一对一帮扶，鼓励导师到学员所在主体开展上门指导，提高帮带的针对性、有效性。

（4）严格培育管理。集中授课期间，参训学员吃、住、学应全程在校内完成，未经批准严禁外出。